教师节专题扎根牧区二十载育得桃李满园

扎根牧区二十载育得桃李满园香

年张掖市教育系统优秀教师秦爱花

带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，秦爱花老师于年3月踏上了神圣的三尺讲台，成为肃南牧区基层学校一名光荣的人民教师。光阴荏苒、岁月如梭，屈指一算，秦老师在偏远的皇城牧区学校默默地坚守了整整26个年头。26年如一日，栉风沐雨。她在平凡的岗位上无私奉献着自己的光和热，把一颗赤诚之心献给她所爱的学生，献给她所钟爱的教育事业。

率先垂范身教感染。在教育学生时，秦老师坚信“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，秦老师总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。20多年来，秦老师经常和同事们交流最多的话题是：“老师的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当老师要求学生各方面优秀时，我们首先要做到最好。”当教育学生诚实守信时，秦老师没有脱离实际、搬用教条，而是从自身做起，引领示范；当教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是身体力行，与学生一起参与劳动的全过程；当叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了模范遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣垃圾了；有人早晚主动开关电灯了；有人课间主动为学困生讲题了……每当秦老师表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟您学的。”这句话验证了“言传身教、胜似千言”的至理名言。

追求卓越奋力翱翔。常言道：要给学生一杯水，自己得有一桶水。秦老师深深体会到，在当今新课改形势下，呼唤反思型教师、研究型教师。作为一名老教师，她只有不断学习新的教学理念，补充新的血液，时时使自己奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流，才能顺应今天教育日新月异的发展需求。为此，在平常的教学实践中，秦老师乐此不疲积极探索适合自己特点的教学模式，经过多年的摸索实践，她最终成功推行了“和谐互助”高效课堂教学模式。这一教学模式，注重为学生搭建展示的平台，使每一位学生都有机会展现自我，既能充分调动学生的学习主动性，激发同学们互助合作的热情，也能让学生获得学习的满足感、愉悦感、成就感。因为彼此间的尊重和感染，同学们都很喜欢秦老师的语文课。在学生眼里，秦老师就是他们的良师，更是益友。有付出便有回报，多年来，她所教授的初中语文中考成绩在全县一直名列前茅，她的工作也得到了学校及上级部门的认可，年她荣获县级“巾帼英雄”称号；年荣获县级“优秀教师”称号；先后11次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”，“优秀共产党员”、“师德标兵”等荣誉称号。

春风化雨爱心无限。爱是教育的灵魂，她坚信只有让学生感受到老师真诚的爱，教育才会成功。班主任工作中，秦老师想方设法为学生排忧解难。学生遇到了烦恼，总喜欢找她叙说，因为学生心里明白，秦老师是最能理解、帮助他们的人。记得那是年11月的一天晚上，秦老师班里的一位女同学急匆匆跑到办公室来找她，哭着叙说自己的“不幸”。只见秦老师一边安慰这位女同学，稳定该同学的情绪，一边仔细询问事情的经过：原来这位女同学与班上一位男生来往频繁，关系较为密切，遭到同学、老师的非议和家长的粗暴干涉。在交谈中，女孩情绪十分激动，反复提及“我没脸见人了，我活着还有啥意义?”凭直觉，秦老师断定这不是一件平常的事情，必须慎重处理。秦老师让这位女孩先坐下来，给女孩倒了一杯茶水，然后有针对性地对女孩耐心说理，渐渐地，女孩的情绪有所好转了，秦老师随即又拨通了女孩父母的电话，让家长再好好和孩子沟通交流，终于，女孩想通了，安心地回到了宿舍。后来，秦老师又经常找这个学生谈心，慢慢地孩子的思想稳定了，成绩直线上升。年，这位女学生顺利考取了高中。

秦老师心里总是记挂着学生，时常以满腔热情关心、鼓励、帮助每一位学生。曾经她所授课的班级新转来一位寄宿生男同学，当时正值牧区最寒冷的三九天气，可这位同学从不穿着棉衣，老见他冻得直打哆嗦，细心的秦老师发现这个问题以后，就主动找他了解情况，交谈中才得知，他是一个不幸的孩子，妈妈因为生他而得了“破伤风”，在他出生后不久就病故了，父亲又嗜好喝酒，有时一个多月都联系不上。了解到这些情况以后，秦老师心如刀绞，自言自语道：“才多大点人啊，竟遭这个罪，真是太可怜了，太可怜了！唉！老师早点咋就不知道呢？”当即她就拿来儿子的棉衣让这孩子穿上，以后每当双休日，秦老师都会习惯性地买些小吃去宿舍看他。有时过节还叫他到家里吃饭，感受家庭的温馨。后来这位男同学在一篇作文中这样写道：“老师事无巨细的关怀让我倍感温暖，老师您就是我的妈妈，我的亲妈妈！滴水之恩我一定当涌泉相报！”这以后这位同学学习更加勤奋努力，年中考该生考取了金昌一中，现在，每逢节假日，秦老师都会收到他的祝福短信，作为老师，能得到学生如此真诚的回馈，秦老师是幸福的！

她做过很多类似于这样的事，有些已经在记忆中模糊了。她，不为名，不求利，只求山里的孩子能多学知识，多一个走出大山。

桃李不言下自成蹊。她在三尺讲台默默耕耘26载，干一行、爱一行，长期在艰苦条件下恪尽职守、倾情奉献。她教过的学生中，有不少读完中学后考取了国内的重点高校及各大民族院校，有些已经走上工作岗位，为国家和社会做着贡献。看到山里的孩子们一个个怀揣知识走出大山，成就了事业，她心中无比欢欣！她说：“作为一名教师，最令人激动和自豪的莫过于自己的学生能够学有所成，莫过于自己的学生在事业上有所成就，莫过于自己的学生送来的一个个真诚的问候”。

“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”，在传递知识的阶梯上，秦老师以甘为人梯的高尚品格和蜡炬成灰泪始干的崇高精神，扎根偏远牧区，用自己的辛劳和汗水，坚定执着地继续为学生支撑着一片广阔的蓝天，为肃南民族教育事业谱写着一曲曲动人的赞歌！

肃南发布：sunanfabu

山水肃南·裕固家园

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长按







































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