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创建文明校园促进内涵发展张掖路小

来源:张掖市 时间:2021-1-22
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创建文明校园促进内涵发展

——张掖路小学创建省级文明校园工作方案

为深入贯彻市委、区委关于创建全国文明城市工作的总体部署,动员和组织全校师生积极参与创建市级文明校园活动,根据兰州市文明委《关于推荐参加第二届省级文明校园和全省未成年人思想道德建设工作先进县区、先进集体和先进工作者评选表彰工作的通知》(兰文明委发〔〕17号)和城关区教育局关开展年城关区文明校园创建工作的通知精神,结合本校实际,制定本方案。

一、创建目标

形成以人为本,树立三个形象,营造两个环境的学校发展目标。?

三个形象

1.班子成员公正、清廉、开拓进取,努力实践社会主义核心价值观,成为全校师生表率的形象。

2.教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生敬爱的形象。

3.学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪的形象。?

两个环境

1.团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。?

2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。

在师资队伍、内部管理、教育质量、学校环境建设等方面,按省级文明学校的标准来规范学校的各项管理工作,把学校建成有特色、高质量的省级文明学校。

二、组织领导

张掖路小学创建校文明校园工作领导小组

组长:廉小霞

副组长:陈萍彭瑞清

组员:李夏敏曾莉翟敏王涛汤风华孙荣

曹静张英华晓蕾朱韶梅魏万相付岭芸

三、工作任务

对照《甘肃省中小学校文明校园测评细则》《甘肃省中小学文明校园测评细则材料审核操作手册》《甘肃省中小学文明校园测评细则实地考察操作手册》,我校重点落实领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设6个测评项目,29项测评内容。

(一)加强组织领导,强化班子建设

健全由党组织、教代会两者责权明晰的学校领导系统,实行民主参与、科学管理、社会监督。推行事事有章可循,以章程建设为契机,完善各项学校制度的整理与修订,力图让师生找到遵章守纪的依据,进一步走向规范。

1.夯实党建工作。作为引领学校教育教学的党支部,认真落实党建工作责任制,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,认真组织开展“两学一做”等党的各种主题教育活动。开展演讲比赛、重温誓词、教师志愿者等活动,让党员在工作中发挥榜样作用。

2.领导班子建设。学校领导班子团结协作、作风民主、以身作则。坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。班子的每个成员都安排年级组和教研组作为工作联系点,所有中层干部深入到教学一线,实行领导班子责任包干,横包年级,纵包学科,凸显管理的实效性。

3.规范管理体制。学校以制度规范管理,实现常规管理精细化。制定出台了《张掖路小学小学章程》,为学校科学管理、民主管理和规范管理提供制度支撑和理论指引,学校坚持“一主两翼”的管理体制,认真执行教师评优、考核工作。规范校务委员会制度、教职工代表大会制度和家委会制度,进一步加强校务公开和民主评议。

4.党风廉政建设。领导班子成员带头廉洁从教,接受全体师生和社会的监督。坚决落实校务公开制度,明确纪检委员职责。开展重要岗位风险点的排查自纠。对于违反师德师风现象一票否决,绝不姑息。

(二)扎根主题教育,推进德育工作

全面贯彻落实国家关于中小学德育工作的要求,将社会主义核心价值观教育贯穿德育管理全过程,以开展形式多样的德育活动为载体,强化德育队伍建设,创新德育工作思路,开创德育工作新成效。

1.社会主义核心价值观教育实践。宣传到位,在校园醒目处、教室内张贴社会主义核心价值观24字,并做到人人知晓,人人理解。电子屏、学校网站加强文字宣传和创建活动实时报道。教育到位,挖掘资源,通过现有德育资源及相关学科资源,把社会主义核心价值观内容课程化,通过少先队活动课,让社会主义核心价值观进课堂。实践到位,结合各种教育活动,深入开展友善、孝敬、节俭、诚信等中华传统美德教育,并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动。

2.未成年人主题教育实践活动。建立和完善少先队活动、升国旗仪式、入队仪式等礼仪制度,引导学生自觉践行《中小学生守则》。利用重要时间节点,开展好清明网上祭英烈、“六一”学习、宣传和争做新时代好少年、“七一”童心向党、“十一”向国旗敬礼网上签名寄语活动,坚持活动常态化。开展优秀童谣征集评选传唱活动,使同学们在潜移默化中提升道德素养。

3.“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。坚持开展“我的中国梦”教育实践活动,结合学校“和悦典范之星”评选活动,引领学生

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